古文書と書道な日々

子供は記憶力が大人よりいい。
これは間違いないです。

闇雲に覚えさせるのは難しくても、関連付けて覚えさせれば、どんどん覚えていくことを実感します。

子供は小学校1年生ですが、漢字は得意。
上記漢字は覚えています。
我が家では、新しい文字を習って来たら、あわせて似た文字を覚えるようにしています。

記憶定着のために、その後もクイズを出すのがポイント。

「竹冠と木と目で、なんの漢字？」

というように。

高校卒業までに、2000文字を覚えるということが決まっているのなら、小さいうちの記憶力が良いうちにふれさせた方がいい、と思います。

唐突に漢字を2000個も覚えるというのは、ものすごく大変な作業でも、関連付けて覚えれば、それほど大変な作業ではなくなるのではないかと思います。

ほとんどの漢字には、訓読みが存在していますし、例え訓読みがなかったとしても意味が存在します。
ですが、学校では、音読みのみ教える漢字が多いです。
それは漢字を苦手にさせる一因に感じます。

学校では、闇雲に漢字を教えていると思う部分もあるので、そのうちこの件についてはまとめて、少しでも漢字の苦手意識がある子が減るお手伝いができたらと考えています。